La anatomía curricular sirve para: Favorecer la inclusión y equidad. Atender a los intereses y necesidades particulares del alumno. Innovar las practicas educativas. Responder a las necesidades de cada escuela. Fortalecer la formación permanente de los docentes.
Un buen maestro, partiendo del punto en el que encuentra a sus alumnos, tiene la tarea de llevarlos lo más lejos posible: En la construcción de los conocimientos planteados en el currículo, y lo e el desarrollo de su potencial Principios pedagógicos Enfocarse en el proceso educativo. Tener en cuenta los saberes previos del alumno. diseñar situaciones didácticas que propicien el aprendizaje situado. Reconocer la naturaleza social del conocimiento. Dar un peso a la motivación intrínseca del estudiante. Favorecer la cultura del aprendizaje. Ofrecer acompañamiento al aprendizaje. Reconocer la existencia y el valor del aprendizaje informal. Promover la relación interdisciplinaria. Entender la evaluación como un proceso relacionado con la planeación. Superar la visión de la disciplina como mero cumplimiento de normas. Modelar el aprendizaje. Mostrar interés por los intereses de sus alumnos. Revalorizar y redefinir la función del docente.